Iskolánk 2008-ban elnyerte az ÖKOISKOLA
címet

1. Az Ökoiskola krétérium rendszer az iskola megkülönböztető minőség jelzője, amely pozitív külső visszajelzés az iskola munkájáról a fenntartó számára, és vonzó a szülők számára.
2. A hálózatban való részvétel nagyobb esélyt jelent a környezeti nevelés és a fenntarthatóság pedagógiájával kapcsolatos pályázatokon
3. Bővül az iskola hazai és nemzetközi kapcsolat rendszere, amely segíti a szakmai fejlődést
A magyarországi Ökoiskolák
kritériumrendszere:
1. Az iskola tevékenységeiről és ezek környezetre való hatásáról évente felmérést kell készíteni, amelynek tartalma: - az iskola minőség biztosítási programjához illeszkedően a tanuló és a nevelő testület környezet-tudatosságáról készült beszámolót és az iskola mindennapi működéséhez szükséges energia,-anyag és hulladékgazdálkodás.
2. Az iskola arculata képviseli a környezettudatos magatartás pedagógiai értékeit.
3. Az iskola minőségfejlesztési munka része a környezeti nevelés amely megjelenik a helyi tantervben is.
4. A természet megismerése és tanulmányozása iskolai foglalkozásokon kívül és szabadtéri programokban is helyet kap és szerepel az iskola munkatervében
5. Az iskolában szükség van környezeti nevelési munkacsoportra melynek tagjai közt, van humán, reál és testnevelési tanár is.
6. A diák önkormányzatban is kell lenni egy környezetvédelmi felelősnek
7. A nevelőtestület képzett a környezetvédelmi, fenntarthatósággal kapcsolatos témák tanításában, jártas a módszertanában és alkalmazza is.
8. Az iskola környezet- és természetvédő táborokat szervez és részt vesz helyi, közéleti, Ökoiskola célokkal összefüggő programokkal.
A Petrikben
megvalósítandó környezetvédelmi feladatok:
1) Szelektív hulladékgyűjtés (PET palack, kupak, papír, elem )
2) Nevezetes környezetvédelmi napok megtartása (Víz Világnapja, Föld Világnapja, Takarítási Viágnap)
3) Iskolazöldítés
Tanterem szépítés
4) Kreatív környezetvédelmi vetélkedők: Madáretető készítés
Sziklakertépítés
Halastó-készítés
5) Város ismereti verseny, XIV. kerület helytörténeti verseny szervezése a „romantika” éve jegyében